Inklusion in der Kita – Unsichtbare Beeinträchtigungen erkennen und begleiten

Inklusion bedeutet, allen Kindern unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen eine gleichberechtigte Teilhabe im Kita-Alltag zu ermöglichen. Dabei stellen besonders unsichtbare Beeinträchtigungen pädagogische Fachkräfte vor Herausforderungen, da diese nicht sofort erkennbar sind.

Zu diesen Beeinträchtigungen zählen unter anderem Autismus, Wahrnehmungsauffälligkeiten oder traumabedingte Verhaltensweisen.

Ziel der Fortbildung ist es, Fachkräfte für frühe Anzeichen zu sensibilisieren und Handlungsmöglichkeiten für einen inklusiven Umgang im Alltag zu vermitteln.

Im Mittelpunkt stehen Beobachtung, individuelle Unterstützung, Abbau von Barrieren sowie die Zusammenarbeit mit Eltern und Fachstellen und Impulse für den pädagogischen Alltag.

Eine inklusive Kita schafft Bedingungen, in denen jedes Kind mit seinen Stärken und Bedürfnissen selbstverständlich dazugehören kann.

Dozentin:

Katharina Peters - Sonderpädagogin, Referentin & Dozentin, Marte Meo Supervisorin i. A.

Zeiten

1 Tag, 09.03.2027
Dienstag, 08:30 - 16:00 Uhr, 45 Min. Pause

Anzahl

1 Termin(e)

Di 09.03.2027 08:30 - 16:00 Uhr

kvhs Geschäftsstelle, Wilhelmstr. 23, 53474 Bad Neuenahr-Ahrweiler, Seminarraum 1, Erdgeschoss

Leitung

Katharina Peters

Nummer