In unserer mediengesteuerten Konsumgesellschaft haben sich auch die Erfahrungen der Kinder verändert. Das spiegelt sich in ihrem Verhalten und ihrer Wahrnehmung wieder. Beobachten wir individuelle Signale wie z.B. ihre Körpersprache, ihrer Bewegung im Raum, ihrer Sprachmelodie erhalten wir viele persönliche Informationen, die einen veränderten Blick auf das kindliche Verhalten zulassen. Tiefliegende Bedürfnisse werden aufgedeckt und in einen Gesamtzusammenhang gebracht, so dass sehr gezielt die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes unterstützt werden kann. 

In diesem Seminar werden wir uns mit Blockaden in der Wahrnehmung der Kinder beschäftigen, ihre destruktiven Lösungsstrategien aufdecken und ihr Verhalten in der Gemeinschaft betrachten. Wir werden uns intensiv mit der Persönlichkeitsentwicklung der Kinder anhand von praktischen Fallbeispielen auseinandersetzen und die eigene Sichtweise auf das kindliche Verhalten erweitern.